信息科技已经成为我国我一项基础教育，以信息化带动现代教育化已经成为我国现代教育的基本策略。从小学开始，我们就在学习信息技术，但是那时候接触的信息技术，只是简单的计算机应用，也是计算机的基础。信息科技学科是以学生信息素养的形成过程为主线，通过对信息科技的学习、实践、应用和探究，掌握信息科技的基本概念、基本技能，能有效利用信息科技技术、提供学习、研究、交流的效率、发展思维、学会学习、培养对信息科技和在信息社会中生活的正确态度、情感、价值观和社会责任感。
在信息科技飞速发展的今天，信息科技已经不是平时所了解到了计算机基础了，它还包括一些通信技术和传感技术等。社会各界的科研人员也在逐步增多，竞争力也在逐渐增大，所以这时候要想做一个合格的信息技术人员就不能满于现状，应该必须不断的去接受新知识，用知识来武装自己。
有的人选择了学习新知识，有的人选择了评职称，这两种途径，不管怎样都是为了自己以后有个更好的发展空间。学习知识离不开书籍，评职称也离不开期刊，所以，一些信息科技类的刊物对学习知识和评职称的人来说是非常重要的。因为这种学术期刊是一个很好的学术交流平台，汇集了很多人精心研究出来的东西，从这些期刊里可以学习到自己没有接触过的新知识或者是普通书籍上也没有的知识。能更多的了解其他人的学术水平，对比自己，看哪里不足。
信息科技期刊也分省级，国家级和核心级。如果评职称就看单位要求在哪个级别上发表了，如果是学术交流的话，省级和国家级的学术水平是部分高低的，选择哪种都可以。如《科技资讯》是省级期刊，但是这本刊物的学术水平也是很高的，学习或者评职称都可以选择这个期刊。
国家级的刊物有《信息系统工程》，它重点报道我国国民经济和社会信息化建设的方针、政策，交流信息系统建设的规划、方案和成果，介绍信息技术和应用的实例和经验，基本形成了信息技术多层次、多领域、多内容汇集一刊的特点，得到全国各级信息化领导和社会各界的充分肯定与好评。
