物理论文是各学校物理老师评职称时必不可少的。物理论文和数学论文一样，都可以从两个方向来写，一个方向是针对物理学上某点知识的延伸去发表自己的看法，还有一个方向是针对物理教学来写。
针对物理知识点来写可以大致分成几个部分：
1、背景介绍：交代历史背景以及前人相关研究结果
2、基础理论：文中具体用到哪些物理知识和理论依据
3、模型与计算：本文中具体采用了哪些设计方法，得到了哪些计算数据以及图表等
4、结论与展望：写本篇论文的目的以及研究结论，本文中有什么创新点，今后在这个基础上还可以继续做什么样的文章。
这个是研究物理实验的论文，还有一个方向就是关于物理教学的论文。比如说，如何培养学生学物理的兴趣，物理教学上遇到的问题和自己的看法，在物理教学上应该注意的问题，物理有哪些比较新颖的学习方法或者教学方法等。
物理实验性的文章《浅析萍乡11•11大雾天气的形成条件》是结合现实情况用自己所了解的物理知识去解释该现象的发生，天气形势，地面分析都用到了物理知识。还有我们经常接触到的雨，雪，彩虹等，这些现象都是可以用物理来解释的，可以从这些方面做出切入点来写。
物理教学上文章《激发初中“学困生”学习物理兴趣初探》就是从物理教学方向来写，论述了从各方面来激发学生的兴趣，最后再得出结论应该从哪方面入手激发学生学习物理的兴趣。
物理论文可以发表在相关的教育期刊上，比如《技术物理教学》，本刊物坚持党的基本路线，贯彻党的教育方针，推进高、中职物理教材建设，深化物理教改革，提高教与学的水平。以高职、中职、中专等物理教师和学生为主，兼顾其它层次学校的师生以及其它物理教学工作者。主要栏目有教学研究、问题讨论、实验教学、学生园地、物理学家贡献。
