【摘 要】本文在理解忠诚意识的基础上，试探性地提出了人民警察强化忠诚意识的实现途径：树立坚定的理想信念，营造良好的育警氛围，设置科学的课堂教育，坚持多渠道的文化育警。
【关键词】法律论文投稿,人民警察,强化,忠诚意识,途径
公安机关作为人民民主专政的国家政权机关，是捍卫党的领导、国家安全和社会主义制度、促进经济发展和社会和谐稳定的中坚力量，是一支招之即来、来之能战、战之必胜的纪律部队。笔者以一名高校教师的身份，从自身理解角度出发，对如何培养警察的忠诚意识简单谈几点看法。
一 如何理解忠诚意识
忠诚，就是对人或事、价值或原则矢志不渝、尽心竭力的思想觉悟和道德品格，表现为强烈的归属感、执着的使命感和高度的责任感。忠诚代表着诚信、守信和服从。
警察的忠诚是一种职业信仰，是一种尽心尽力、全力以赴承担责任的道德品质。党的十八大报告对社会主义核心价值观进行了全新的凝练和概括，把社会主义核心价值观科学地概括为“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。并以此为基本内容，向全党提出了“积极培育和践行社会主义核心价值观”的重大战略任务。这三个倡导分别从价值目标层面、社会制度层面及个人行为层面完整系统地表述了社会主义核心价值观的科学内涵和精神实质。社会主义核心价值观重在培育，需要全国各族人民共同参与，各行各业都要根据自己的行业特点，做出适合本行业特色的培育模式。只有这样，才能使社会主义核心价值观建设取得应有的成效。而加强以忠诚意识为核心的人民警察核心价值观建设，是社会主义核心价值观建设的重要内容，是公安机关人民警察加强社会主义核心价值培育和建设的重要举措。2014年1月中央政法工作会议上，在习近平同志的重要讲话中也明确强调，公安队伍必须绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
二 强化忠诚意识的途径
1.树立坚定的理想信念
构建社会主义和谐社会，是中国共产党全面贯彻落实科学发展观，是从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出的重大战略任务，反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党和全国各族人民的共同愿望。因此，得到了社会各界和广大人民群众的热烈响应和拥护。当前，中国特色社会主义的社会建设已经开创出崭新的局面，人民警察在创建社会主义和谐社会，建设美丽中国、生态文明的征程中，应坚定理想信念、听党指挥、服从组织管理，以更加饱满的热情和更加积极的态度实现“平安中国”梦。
2.营造良好的育警氛围
第一，加强公安院校自身法治建设，坚决实行依法治校。将普法教育列入德育计划，把好新生入学关，抓好入学教育，增强学员法纪意识。招生录取、组织教学、学籍管理、毕业证颁发等各环节，都严格按照规章办事。制定完善学员奖惩办法、操行评定办法、申诉处理办法，形成学员告诫、听证、管理、考评等细则。定期征求意见和建议，征集依法治校方案，逐步上台阶、提水平，做到在建设中完善，完善中突破。
第二，建立优秀的学管队伍。辅导员是高校教师队伍的
重要组成部分，是学员思想政治教育工作的主干力量，是学员健康成长的指导者、引路人和知心朋友。公安院校的学员管理老师肩负着管理和培养人民警察后备警务人才的重任，其具备的素质则应更严格和科学，学校在学员管理老师配备中不能有任何的随意性，应将政治合格、道德良好、知识全面、能力较强、乐于吃苦和心理健康的优秀老师选配进学员管理队伍。
3.设置科学的课堂教育
第一，建立优秀的教师队伍。教师是学校的主体，教师的素质决定着学校教学、科研水平和人才培养的质量。合格的教师必须具备坚定的信念和良好的职业道德、精深的专业知识和广博的科学文化素质，懂得教育规律，掌握教育技巧。由此可见，作为一名公安院校的教师不仅要有普通院校教师应该具备的基本素质，更要强调自身政治坚定、学高身正、业务精通和身心健康等素质。
第二，设置科学合理的课程群。公安院校除开设基础理论课和法学专业课，开设法律职业素养课、社会主义法治理念等课程外，还应该以思想政治理论课为主渠道，切实保证共产党的先进性教育、群众路线教育、社会主义法治等理念进教材、进课堂和进头脑。达到将忠诚意识教育观念、教育目标、教育任务移植于学员思想中的目的，培养学员的责任感与使命感。
第三，追求培养形式灵活多样。不断挖掘学校自身的教师资源，发挥教师的自身优势开展各类职业技能训练，引导培养学员成长、成才。同时，应将各地知名专家请进来，有针对性地开展专题讲座或报告;让学员充分利用全国、省、市等职业技能大赛的平台参与各类竞赛，不断培养学员的职业技能和职业荣誉感。在练就过硬本领的同时，把忠诚意识内化为过硬的战斗精神。
4.养成教育
养成教育就是从行为训练入手，综合多种教育方法，全面树立学员的忠诚意识。在平时工作中，要以警务化管理为载体，扎实推进“一日生活”制度，实行德育、操行量化考核制度，严格奖惩;组织入党积极分子组成学员督察队，执行警容风纪、学习、集队、内务等检查工作;创新党员先锋岗，抓好“党员挂牌”和“党员示范宿舍”建设;实行学长制，选拔优秀的新老学员组成小教官队伍，协助学管老师开展日常管理和军事训练;培养学员主动服务的意识，党员楼岗义务轮流执勤制度，在各个管理和服务部门设立学员助理岗位，成立教学督导信息员队伍;培养学员自我管理、自我服务的意识，公寓楼实行学员自我管理，物业服务、清洁卫生、门岗值班均由学员承担;培养学员的综合能力，勇于让学员担当大型安保、治安巡逻、警卫等各类执勤任务，参与公安局、派出所、治安队、刑警队等各类业务实习、暑期见习、普法宣传和社会实践锻炼等，让学员在工学结合中强化宗旨意识、服务意识和法治意识。养成听指挥、能吃苦、守纪律的工作作风和行为规范。努力培养一支重要的服务公安、服务社会的后备力量。 5.坚持多渠道的文化育警
第一，强化软硬件建设。公安院校和基层公安机关要根据自身实际，建设警营文化室、荣誉室、文化长廊、电子阅览室以及高标准的篮球场、乒乓球室、健身房等，成立警乐队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、射击队、法学社、书画摄影社和警营文化大课堂等社团和各种警营文化网站。使学员在潜移默化中受到文化熏陶。
第二，开展丰富多彩的文化活动。充分利用校园广播站、法学社、模拟法庭、大学员艺术团、基层普法服务团等阵地，开展法律文化节、法律辩才比赛、暑期送法下乡等活动;举办各类文体活动、各类讲坛、案例探讨沙龙等;定期刊发学员的文学、书法、摄影作品;邀请行业内(或本单位)优秀民警或办案能手，走上讲台为广大学员授课等，形成浓厚的文化氛围。激发学员的参与积极性，达到凝聚警心、陶冶情操、强健体魄、激励士气的作用。
第三，积极选树和宣传典型。适时开展文明校园、文明单位、文明中队、文明教室、文明宿舍、文明就餐等文明工程;每月评选文明教室、文明宿舍，定期开展文明标兵、文明中队和先进人物等评选、宣传、学习和报功奖励等活动。通过选树和宣传如：“任长霞式的好警察”“阮泽来式的好学警”等优秀典型，形成发扬传统、积极进取、创先争优等赶超氛围，在润物无声中营造“坚定理想信念、严肃纪律作风、奋发学习向上”的文明校园环境和积极向上的学习和工作氛围，也培养了学员的事业心、责任感和使命感。
加强以忠诚意识为核心的人民警察核心价值观建设，是社会主义核心价值观建设的重要内容，是公安机关人民警察加强社会主义核心价值培育和建设的重要举措，培养忠诚的人民警察是警察院校责无旁贷的任务。
参考文献
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