动画作为最能被人们认可的媒介样式之一，向全球受众呈示着厚实的特色文化及社会信息。随动画片领域的不断发展壮大，制作技术的不断更新，我们对动画片的分类就越来越多样化。
一、平面动画与立体动画的表现形式
(一)平面动画平面动画即为二维动画，相对于三维立体动画而言的，这种类型的动画又分为以传统手绘为主要方式的动画和电脑二维动画，计算机二维动画是使用电脑制造的近似于卡通片的平面动画，通常电脑二维动画需要专门的软件，通过这些软件，他们可以不受技术限制，创作出各种风格的二维动画片。虽然三维动画技术可以模拟二维动画的表现形式，影响了二维动画市场的发展，但它作为一种艺术表现形式而言，会继续存在和发展的。快速动画技术不是针对三维动画，现有快速动画技术对二维动画技术也进行了优化，如：快速动画软件Crazy Talk Animator，创作者可以立即套用模板，将图像、标志或随手可得的生活道具转变为动画。且在制作二维角色时，软件中集合了丰富的2D角色范本和运动素材库，并可使用它强大的2D骨架编辑器、脸部揉偶和自动对嘴功能，可以高效应用于影片、网络、游戏等中。即便是没有二维动画制作基础的用户，都可利用Crazy Talk Animator做出二维动画。快速动画技术的介入，扩大了二维动画创作群体的范围，不仅电影、影片创作者可以使用它，且美术、插画创作者、广告、网站、游戏设计师、学校的讲师、学生等都可以使用快速动画技术进行创作。二维片与三维片必定是能相互补缺，联手成长的。
(二)立体动画即我们所说的传统偶动画和电脑三维立体动画。传统偶动画的表演模式，形体动作类机械化，画面效果强调戏剧性。例如：中国的《神笔》《阿凡提的故事》就是传统偶动画的代表作。虽然偶动画技术也一直在成长，但是前中后期的制作与拍摄相当耗费时间和精力。而相比之下，计算机三维动画可依附现在强悍的演算技术来仿效真实的情形，须要完成模型搭建、动作调控、灯光渲染调整等操作。由于其精准性、仿现实性和接近无穷的操作性，现在被普及用以教育、娱乐等相当多的行业。快速动画技术在三维动画的创作方面也有一定的加持，例如：快速动画软件iClone就有它独到的地方。iClone把动画的概念，包括角色、动画、场景等，十分直观地呈现给用户，我们可以利用现有的物件配置放入到场景里面，不再需要在建模上从零开始，在场景的搭建上来说跨了一大步，只要把界面的操作熟悉一下，他们就可以把脑子里的想法、画面快速呈现出来。即便是非动画专业人士，从脚本、分镜、动作、角色、场景以及后期所有环节制作运用，它都能帮你做出快速预览，做出自己的动画。快速动画软件都是简化了原有立体动画的制作的流程，在场景搭建方面，我们可以直接运用软件自身带有的素材库;在角色的动态制作方面，我们可以充分利用各种动态捕捉软件和软件本身的动作库，不需要再通过传统的手动、插件进行K帧，只需要真人将动作演绎并合成到场景中去，极大地缩短了制作周期;在灯光渲染方面，达到了实时渲染的效果，场景中所看见的效果就是渲染导出的效果，真正做到了“所见即所得”。快速动画制作技术减少了制作成本，并且与此同时还能达到不错的视觉效果。
二、快速动画为动画艺术提供了全新舞台
(一)传播载体的多样化快速动画的呈现更改了人们的生活形式和娱乐方式，极其拓宽了人们视听生态空间。不管是使用电脑联网还是手机等移动设备联网，不管是关注新闻媒体，还是接收新知识、放松享乐，人们只要启用自己身边的网络媒介载体，我们的感官就能接受到相当量的动画视频等媒体元素，一个全新的网络视觉生态时代已来临。动画跨平台运行是快速动画艺术与网络媒介相结合的产物。现网络动画可分成两类：一种是通过传统动画制作软件制作的原创动画作品，我们在熟识的哔哩哔哩、优酷网等视频网站上可以看到大量此类动画片，此类动画作品往往制作周期较长，更新速度较慢;另一类是使用专属快速动画软件制作的产品，这种动画片可以看作是专为网络传递创作的快速动画产品，制作周期大大缩短，更新速度较快，诸如超视界、皮影客等。
(二)制作软件的更新最初的二维动画制作软件Flash顺应了网络时代掌握迅速、操作便捷的前提，契合当代人敢于创新、寻求独立的特点，使得动画可以实现个人单独的创作，效率提高了很多，利益最大化。之后出现的三维动画创作软件，诸如：Maya、3Dmax、Cinema4D等三维动画软件，更新了动画的创作模式，也为快速动画的出现奠定了基础。3D动画技术的更新迭代，在制作快速动画上表现尤为突出，这使得网络快速动画的发展得到进一步的提高。快速动画的创作者无需再去通过传统复杂的制作流程创作动画，快速动画的创作效率进一步提高。
(三)制作方式的简化在我们的认知印象里，动画的制作都是非常专业复杂的，不仅制作周期长，制作费用也高。快速动画在制作方式上则相较灵活许多，不管是制作周期还是制作费用都大大减少。最重要的就是快速动画的制作软件，新手很容易入门，只需简单学习动画的制作原理，就能制作一部属于自己原创的二维或三维动画。随着动画制作效率的不停提高，动画由最先零散的原创向如今的专业团体的运行方式转变。网络快速动画较低的制作资源、相对短的创作时间成本以及广泛的传播渠道为其市场急迅发展的要素。低资本、高回报、广阔的好远景、经济效益，给网络快速动画的商业化运营以巨大的推进力。
三、快速动画对我国高校动画教育的优化
(一)优化教学中的课程设置如今我国一些高等学校，学习动画的学生一般是在设计、计算机专业或传播媒体专业中。工程类学院在教学目的方面只要求实践能力的提高，但却不注意理论水平的提升;而在一些艺术类高校中则是倒转的，轻忽了学生对于电脑软件操作的教育。快速动画技术的介入，能弥补这些教学课程设置上的不足，快速动画技术可以迅速入门，简化了二维动画和三维动画软件学习的过程，能够激发学生对于动画创作的热情。
(二)优化动画教育培养模式我国动画培养模式目前存在两个问题：一是实用主义与理论讲习导致人才教育与教学的脱钩;二是动画专业人才培养界线不清晰，造成与商业模式的脱节;这就引起我国动画综合体集体水准的下降，而这与本国动画创作群体培育的落后是紧密联系的。而快速动画由于其技术的优化，可以减少学生对二维、三维动画学习的相对时长，减少动画制作过程中可能出现的各类问题，同时，产学结合也能让学生充分发挥运用在学校教育中所学，推进了动画教育的创新性发展，使设计教育和动画产业需求结合，最终达到与市场产业链接轨的目的。
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[4]陈菁.中国动画教育存在的问题与探讨[J].科教文汇，2007(10).
《网络环境的快速动画表现分析》来源：《文化产业》，作者：曹哲
