摘 要：在企业长期发展的过程中，传统企业管理理论发挥了重要的指导和规范作用，但是随着时代的进步和发展，学习型企业管理模式越来越受到欢迎和追捧，本文主要对传统企业管理和学习型企业管理的特点进行了阐述和分析，希望能对相关人士提供参考和帮助。
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随着时代和市场经济的快速发展，企业面临的竞争日趋激烈，传统企业管理模式和理论已不能很好的适应时代的进步和要求，在这样的背景之下，学习型企业管理应运而生，下面我们就来做具体的研究和探讨。
一、传统企业管理
1.传统企业管理的基本含义
现在很多企业实施的管理体制基本是按照如下模式运行的，首先企业内部按照分工和岗位的不同标准和要求设置三大块运转机构，分别是决策机构、职能机构和行政机构，并把这些机构进一步划分成系统化、具体化的部门。在这种组织结构运行模式之下，高层管理者动用自身权利和权威对低层管理者进行必要的指导、监督和控制，低层管理者的职责主要是向高层管理者请示、申诉、报告，并按照高层管理者的意愿和指令有序开展工作，这样的企业组织结构就是所谓的科层制组织形式，传统企业管理模式正是建构在这一组织形式之上实施管理工作的。
2.传统企业管理的基本特点
传统企业管理主要有以下几个突出特点：一是组织内的工作都有明确、清晰、系统的分工，专职专人负责，实现人员的各司其职、各尽其能;二是每一个组织下面都包含诸多子组织，按照自上而下的原则进行建设，最终形成一个系统的指挥体系或组织级次体系;三是每个组织都要积极构建一套规范的的规章体系，以保证组织内各种工作的统一协调;四是管理者在开展工作的过程中，要始终保持客观、理性、公平的态度，严格开展各项工作;五人事任用和提拔等方面要严格按照相关程序和规定进行，或者根据相关技术专家的意见和建议来进行。
3.传统企业管理优劣分析
传统企业管理的优势主要表现在以下方面：可以有效提高劳动生产效率;由于有严格的规章约束，使得目标和政策的执行力度比较高;对外界形势的变化能够迅速作出反应;且在传统管理模式之下，对人员的聘用会更加严谨，保证了员工队伍的稳定性，有效避免了因为人事变动而影响企业正常运转的现象。
传统企业管理的劣势在于：一是层层递进的组织结构和体系无形中延长了垂直信息沟通渠道和指挥线，增加了沟通成本，信息在传递过程中也容易出现失真，同时还容易导致上下级关系不够稳定牢固，甚至产生管理真空，这种状况无形中增加了协调成本和检查督促的成本，影响企业高效运转;二是不利于取得最优化的整体工作效益。科层组织结构不仅把管理过程分割成各职能子部门负责，还把一个系统的工作流程分割成不同的岗位，管理过程的分割往往会使各个子部门在开展工作、构思行为的时候，习惯把实现自身利益最大化作为出发点，甚至为了自己部门的利益不惜牺牲全局，这种利益分歧和分散主义的出现必然会增加子部门的管理成本，不利于企业整体的协调运转，而工作岗位的分割，使得职员的工作范围仅仅局限在自己岗位之内，单调而枯燥的劳动，很容易打击职工的工作积极性和热情，当然更谈不上发挥他们的创造力和想象力，挖掘其工作潜力。
二、学习型企业管理
1.学习型企业管理的基本含义
学习型企业管理模式和理念最早起源于上个世纪九十年代，是在社会进入信息化、知识化的大背景之下产生的，具体来讲就是企业内部通过营造一种浓郁的学习氛围来建构一种有机的、充满人性化的、能够可持续发展的企业管理模式，这种管理模式是企业未来发展的必然趋势，不仅符合时代要求，同时也有助于企业管理效率和员工工作积极性的提高。
2.学习型企业管理的基本特点
学习型企业管理主要有以下几个显著特点，首先就是它的团队学习特性，这是学习型企业管理模式最主要、最显著的特点之一，它以学习型组织理论为指导，强调积极构建学习的氛围，形成学习的理念，增强学习的动力，从而最终形成一个扁平化的有弹性的学习型组织;其次从企业管理策略而言，学习型组织把学习作为内部驱动力，强调通过学习来推动柔性管理策略的实现;再次从管理者和被管理者之间的关系来看，学习型组织注重二者的合作、互动和交流，最终形成双向互动的关系;最后从管理对象来看，学习型组织更注重激发职员的积极性、主动性和创造性，努力培养从事创造性、智力性劳动的人。
3.学习型企业管理的优劣
学习型企业管理的优势之处，主要表现在以下几个方面，一是学习型管理模式用扁平化组织机构来代替垂直型组织结构，在扁平化模式之下，各个级别之间的上传下达在很大程度上可以被先进的技术所代替，不但可有效缩短管理距离，还能大大提高管理效率;二是逐渐用文化人来代替以往只能单调机械工作的职员，不但充分调动了员工的工作积极性和热情，还有效挖掘了他们的工作潜力，激发了其创造性;三是有利于提高核心竞争力，学习型组织结构适应了知识经济的时代背景，用流程再设计来消灭时间成本，从而更有利于在激烈竞争的市场环境中脱颖而出。
学习型企业管理的劣势之处在于运用各种先进技术来辅助管理，致使管理成本增加，管理风险增大等，这是学习型管理模式运行过程中不可避免会出现的状况。
三、结语
从以上内容的论述中我们可知，传统企业管理模式和学习型管理模式各有利弊，企业在实际开展管理工作的过程中，要尽量发挥管理模式的优势，规避其劣势，从而实现管理水平和质量的提高。
参考文献：
[1]王利平.创建学习型企业 实现可持续发展[J].经营管理者，2012(01)
[2]马蕾.传统企业管理与学习型企业管理特点对比分析[J].中小企业管理与科技(下旬刊)，2011(11)
