职业教育论文范文

  • 根据不同控制方式选用变频电源的教学2010-08-12 16:39

     摘要:讲解几种变频器的变频电源控制方式,分析不同方式的特点,解释变频电源不同控制方式的技术参数,以便在工程实际更好地选型和设计应用。...【阅读全文】

  • 浅谈技师教育的计算机应用软件教学2010-08-12 16:38

      【摘要】本文对计算机应用软件课程在技师学院实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,并结合教学实践提出了软件课程教学的方面几点建议...【阅读全文】

  • 职业教育课程综合化教学改革的实践与思考2010-08-12 16:37

      摘要:课程综合化教学是职业教育教学模式发展的一个重要组成部分,但目前仍处于探索阶段,因此,本文在选取了一个教学案例后,进行了课程综合化教学的实践探索,并进行了思考,初步提出了课程综合化的方法和教学过程中各个组成环节的具体做法。...【阅读全文】

  • 浅议中等职业学校校园文化建设2010-08-12 16:36

      摘要:中等职业学校校园文化是促进学校实现育人目标重要手段,因此,必须在校园标志性建筑的设计、学习区的文化场景布置与教学活动安排、生活区、娱乐区等营造文化氛围;同时,加强第二课堂多种主题教育活动的组织和校风校纪管理氛围,以创造良好的校园文化氛围。...【阅读全文】

  • 新形势下结合高职教育发展趋势谈其所面临的机遇和挑战2010-08-12 16:34

      【摘要】当前结合国内外高职教育发展趋势,加上新政策的即将实施,对于高职院校的发展,既是一次很好的机遇,也是一项巨大的挑战。高职教育要抓住机遇,迎接挑战,采取相应的策略来适应社会的发展。
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  • 浅谈多媒体技术在中职英语教学中的应用2010-08-12 16:33

      随着外语教学理念的不断更新,教学手段也从以教师讲授为主转为较大程度地运用多媒体技术,这使得课堂教学更为生动具体形象。多媒体技术的运用有利于创设良好的英语交际环境,提高学生学习英语的兴趣,拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率。...【阅读全文】

  • 中职生人际沟通能力培养的探讨2010-08-12 16:31

      摘要:中职生作为一个庞大和特殊的群体,他们的人际沟通能力需要学校、家庭、社会共同关注和重视,采取行之有效的途经来增强其人际沟通能力,以促进中职生的素质全面发展。本文引进相关理论,以河北省交通职业技术学校学生的人际沟通现状为基础,进而对其现状作出分析和研究,最后结合学校实际提出培养策略。...【阅读全文】

  • 浅谈中等职业学校的人事档案管理2010-08-12 16:30

      内容摘要:人事档案管理有利于对人事的整合与科学规范的统一管理,可以很好的提高学校的管理水平;但同时人事管理也同样存在着管理滞后的缺点,需要我们在实际运用中合理运用与克服。
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  • 浅谈民办高职院校思想政治理论课教师队伍建设2010-08-12 16:29

      摘要:思想政治理论课教师是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。思想政治理论课教师队伍的现状,还不能很好地适应新形势新任务的需要,尤其是民办高职院校,在此方面的建设距离实际要求相差甚远,存在诸多问题,需要采取相应措施加以解决,才能很好地发挥思想政治理论课的重大作用。
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  • 浅谈中职学校师资队伍建设的现状及对策2010-08-12 16:27

      摘要:如何解决师资队伍中存在的突出问题,已成为中职学校面临的紧迫任务和丞需解决的难题。必须以科学发展观为指导,树立以人为本的教育理念,做好师资队伍建设规划工作,优化师资结构,全面提高师资队伍整体素质,进一步完善绩效考核激励机制,吸引和留住人才,以确保中职教育健康发展。...【阅读全文】

  • 浅谈在技校教学中增强学生的参与意识2010-08-12 16:26

      摘要:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程,因此教师要彻底摒弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把主要精力放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上。关键是增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度。...【阅读全文】

  • 数控实训课教学方法的探讨2010-08-12 16:24

      摘要:探索具有中等职业教育特色的教学方法,培养现代企业和社会所需要的具备综合素质的劳动者,学会做事、学会生存是改革中等职业教育教学方法探讨的重要内容。改革职业教育的教学方法,使教学方法能跟上现代职业教育发展的步伐,是提高中等职业教育质量的根本途径。二十一世纪是工业现代化高速发展的时期,这就需要大量高素质的技能型人才。随着市场经济的发展,职业学校的毕业生就业趋势也日渐激烈,如何使学生在竞争中脱颖而出,是我们每一位职业类学校教师应该着重思考的问题。
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