职业教育论文特别推荐
成人教育论文发表中职生心理健康教育研究2015-06-06 14:28
随着社会压力的增大,中职生的心理健康教育越来越受到学校重视了,很多学校都开始对中职生进行心理健康教育,掌握好每个学生的心理状态,出现问题及时纠正和处理以免铸成错误。一个人真正的健康,除了身体健康还有心理健康,本文就是一篇成人教育论文发表范文,主要对中职生心理健康教育进行了一些研究。...【阅读全文】
英语教学论文范文赏析及优秀期刊推荐2015-05-25 14:52
英语是大学生的一门必修课,不论是什么专业的高校生,在大学都会开设英语课。英语课的教学也是一门技术,很多学校也请了外教更好的进行教学。本文是一片英语教学论文范文,论述了创新大学英语课程体系下的本科医学应用型人才培养与实践,有需要发表论文的作者可以联系网站编辑快速投稿。...【阅读全文】
英语教学论文范文:英语高效教学方法探究2015-05-25 14:37
英语作为国际上通用的语言是非常重要的,看电视节目的时候我们不难发现,很多小学生都能把英语说的很流利。如今的经济也需要对外交流和沟通,所以,学好英语是每个人的一项必修课,也逐渐成为一种趋势。本文是一篇英语教学论文范文,主要论述了英语高效教学方法探究,下面是文章正文:...【阅读全文】
中国职业技术教育论文多元智能理论在独立学院英语教学中的运用2015-05-25 14:27
职业教育是教育中不可或缺的一部分,通过接受职业教育,学生可以在社会上更好的进行社会活动,提升自身的生存能力。本文是一篇中国职业技术教育类的论文范文,主要论述了多元智能理论在独立学院英语教学中的运用。下面是论文详情:需要发表论文的可以联系网站在线编辑快速投稿。...【阅读全文】
期刊论文范文对于高职类院校学生英语学习兴趣培养的几点建议2015-05-15 14:35
摘 要:随着近几年来我国的高职类院校在不断扩大,学校招收学生的层次比较多,这就意味着新生入学后在新组建的班级中学生的组成比较复杂,普遍的存在英语基础差的问题。在全球化发展的社会大环境中,作为高职类院校的一门公共基础课,英语的学习显得尤为重要。而在现实的教学中,学生对英语的学习并不重视也不积极,所以培养高职类院校学生学习英语的兴趣是一个非常重要的事。本文就高职类院校学生英语学习兴趣的培养提出几点建议,以期对高职类院校学生英语学习兴趣的培养有所帮助。...【阅读全文】
当代教育论坛杂志投稿小议听力课程设计的思路2015-05-15 14:33
摘 要: 本文侧重论述了两种相互矛盾的理论应用在英语教学中的好处;关键词在英语听力中重要作用以及听力实施的过程。...【阅读全文】
新疆教育论文投稿以主题展示场馆设计课为例谈设计思维2015-05-15 14:32
摘 要: 主题展示场馆设计课程教学是一种综合科学的理性思维和艺术的感性的思维过程。运用图示进行设计的表达, 是以特有的形式逻辑达到感性与理性、抽象与具象、科学与艺术的完美统一,使学生的创造力有了充分表现的途径。...【阅读全文】
期刊论文发表中职汽修专业“三段六模块,目标驱动”人才培养模式2015-05-15 14:31
摘 要:该文构建了中职汽修专业“三段六械块,目标驱动”人才培养模式,并提出培养规格、培养目标、就业方向和从业范围。是中职学校汽修专业人才培养方案制定的参考,对中职汽修专业的人才培养具有很好的指导作用。...【阅读全文】
新疆教育学院投稿让德育走进数学课堂2015-05-14 15:28
摘要:素质教育的灵魂是德育,德育是每一个教师在教学过程中应尽的职责,数学教学在培养学生德育方面起着不可估量的作用。本文从深入钻研教材、更新教学观念、掌握渗透策略这三方面着手,探讨了在数学课堂渗透德育的方法。...【阅读全文】
教育革新投稿职业院校电气类专业实训课程与实训教学方法改革2015-05-14 15:27
【摘要】职业院校实训课程与实训教学是职业教育教学的主体,也是实现高等职业教育内涵式发展的重要内容。实训课程与教学是高职实践教学的重要组成部分,是训练学生实践操作技能,培养职业能力和职业素质的主要手段。职业院校电气类专业是一个职业化技能要求非常高的专业,重点把握实训课程开展的现状及存在的问题进行分析,提出改革建议。...【阅读全文】
职业教育论文数学教学与学生创造性思维培养的实践探索2015-05-12 11:42
摘 要:著名心理学家、数学家皮亚杰说过:“作为教师,既然我们教儿童,那就要了解儿童怎样思维,学生是怎样学。”所以,数学教学活动只有认真了解学生思维过程,注意引导学生学习数学的天赋,在传授知识中有意识,有计划地培养学生的创造性思维,才能为培养创造型人才奠定坚实的基础。...【阅读全文】
职称论文网范文创新教学方法培养高素质人才的研究2015-05-12 11:41
摘 要: 市场营销是一门实践性、应用性很强的学科,社会对营销人才的要求也越来越高,传统的教学方法很难让学生具备较强的应用能力,必须不断探索和完善新的教学方法。自学―交流法、模拟教学法和团队项目法能够融合课堂内外的学习和实践,引导学生将理论知识用于解决实际问题,增加对企业和行业的了解,为未来从事营销工作打下良好的基础。...【阅读全文】
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