浅析高职服装工艺教师的革新
所属栏目：职业教育论文 发布日期：2011-04-25 17:00 热度：
综上所述，在突出实践能力培养，改革人才培养模式下，加强素质教育、努力培养学生创新能力是现在教学改革和服装发展的新形势，也是服装工艺教师追求的目标。因此服装工艺这门课的教学改革需要教师队伍的专业化，关键是要创新，即根据学生的认知、社会的需求来随时调整。同时我们要从各方面进行革新，全面促进服装工艺教学现代化水平的提高。只要我们坚持不懈地去探索与革新，顺应时代的发展，一定会把职业教育教学水平提升到一个崭新的高度，为社会、为企业培养出更多的第一线需要的高技能紧缺型人才。
参考文献：
[1]吕永贵.职业教育现代教学方法体系的构建[J].职业技术教育,2000(22）
[2]秦虹等.职业教育教学方法现存的主要问题[J].天津市教科院学报,2001
[3]俞兰荣.高职服装缝制工艺与服装结构制图一体化教学[J].黑龙江科技信息，2008（02）
[4]王丽娜.服装工艺课程教学改革初探[J].教学世界•下,2009（9）
文章标题：浅析高职服装工艺教师的革新
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