[论文摘要]作为学生“自我管理、做我教育、自我服务”高校学生社团是伴随我国高等教育的发展而迅猛发展起来的，对我国高校建设和学生发展的重要性日益凸显。但是，随着我国高校学生社团的快速发展，高校学生社团也出现了许多问题，因此，加强对我国高校学生社团组织的管理十分必要。文章将对我国高校学生社团存在的问题加以分析并提出相应对策。
[论文关键词]教育论文投稿,我国高校学生社团,问题,对策
我国高校只有百余年的发展史，因此我国高校学生社团的发展历史相对更短。我国早期学生社团出现在”五四运动”前后，抗日战争、解放战争期间发展较快。20世纪90年代初，高校社团文化渐渐成为当代中国高校重要的文化现象之一。近年来，高校学生社团呈几何倍数增加，而且高校学生社团类型也逐渐增多，学生的参与积极性逐渐升温。这有助于学生开阔视野，培养综合素质。但是在高校学生社团快速发展的背后，我们也必须看到我国高校学生社团在发展中存在的诸多问题。
一、当前我国高校学生社团的现状概述
（一）学校方面
当前我国高校学生社团的管理模式基本都是由所在高校团委部门设专职教师分管学生社团工作，学生社团联全会代表各社团与学校进行各种工作协调。高校团委对于学生社团的日常管理主要包括学生社团的成立审批、社团活动场地安排、社团财务监管等。各高校都针对社团管理制定了相关的规章制度，如：《社团联合会章程》、《社团管理条例》等。学生社团经费来源主要通过收取会费、学校拨款和拉取赞助等方式，会员费标准不一，但一般最高不超过20元/人。“各高校对于社团管理经费的投入程度不一，一般而言是每3-5万;大部分高校暂无可供学生社团长期使用又足够宽敞办公场地;学生社团活动场地资源都较为紧张，场地审批程序都是学生社团向学生社团联合会申报，学生社团联合会再向团委报告。”
（二）高校学生社团自身方面
各高校社团在成立之时都会设有相应的社团章程、规章，这些社团章程、规章都已经对于社团的管理工作做出了较为详细的的说明与规定。
学生社团指导老师也是社团管理中另外一个重要方面，多数高校学生社团都会聘请相关的教师对社团进行指导，指导教师的合理配备和精力投入对提升社团的活动层次起着关键性的作用。
二、我国高校学生社团存在的问题
高校学生社团的主导方向是健康、积极向上的，但在其实际运行过程中也存在着诸多问题。“高校学生社团具有成员开放性、组织自发性、活动自主性的特点，这是学生社团对其成员形成感召力和凝聚力的基础，同时这也是学生社团管理松散的原因所在”。
（一）管理机制不完善
高校学生社团是学生自发自愿组建的，成员的不固定性等在一定程度上影响了高校学生社团组织的管理，阻碍社团自身的发展。当前，很多高校虽然都已经成立了社团联合会以规范社团管理，但由于社团是基于广大学生的兴趣爱好自发成立的，队伍庞大，成员素质不一，导致社团内部结构混乱，严重限制了社团的发展。
此外，由于低年级学生时间充裕，积极性高，而高年级学生更专注于升学和就业，高校社团的负责人普遍是大一大二的学生，学生在大三时基本退出社团，再加上缺乏老师系统的支持和指导，导致社团的管理和运作随意性较大，不利于其发展。
（二）活动缺乏有效的指导力量
校领导和教师的指导力度不够使得学生社团发展周期短，优秀品质难以传承。新时期，高校学生社团活动日趋多样化，社团性质也日趋专业化，很多负责社团的教师由于专业上的限制，加之由于科研、教学等任务繁重，也无暇指导，仅是附名而已。“从而使得这个靠‘热情和责任’维系的无偿性群众组织，其活动的好坏，发展的兴盛与衰退，甚至能否延续，都依赖于某些学生干部，一旦换届，如果找不到合适的接班人，就严重影响了社团本身的长远发展。与此同时，这样的运行模式往往是培养了‘精英’而远离了‘大众’，打击了大部分同学参与的积极性。”
（三）社团活动价值不高
“目前高校社团发展的普遍情况是文体娱乐类社团数量多、规模大、活动多，而科研学术类社团数量少、规模小、相关活动较少”。相当一部分社团活动层次较低，无实质内容;活动开展只看量，不重质。由于社团的活动缺乏合理的策划，存在低水平的重复现象，缺乏新意，许多社团活动层次较低。而且相当一部分学生参加社团活动的出发点仅仅停留在满足会员的兴趣爱好，而忽视了会员对知识与能力的需求，导致有些社团活动价值不大，意义不强，与大学生真正的需求存在差距。
（四）活动经费、活动场地的缺乏
学生社团的发展依赖于高品质社团活动的开展，而经费、场地等硬性条件的制约，限制了社团大型活动的开展，减少了学生锻炼的机会。目前，活动场地及经费状况与社团数量不相适应，使很多活动难以开展，质量得不到保证。在活动场地方面，大多社团采用教室作为活动地点，绝大部分社团没有固定的场所。场所的不固定会给人一种不规范的感觉，不利于社团活动的长期发展。
三、加强高校学生社团管理的对策
高校学生社团存在的诸多问题严重阻碍了我国高校学生社团的发展，如何解决这些面临的问题成为摆在高校学生社团，特别是高校学生社团管理部门面前的一个重要命题。因此，为了能够充分发挥高校学生社团在促进学生发展、维护高校稳定中的作用，必须加强对高校学生社团的管理。
（一）建立健全学生社团的管理制度
俗话说：没有规矩不成方圆。社团的规章制度是实现学生社团规范化管理的基础，也是确保社团活动顺利开展的依据。作为学生社团的主管部门的高校团委应制定科学完善的社团管理规范，明确日常管理部门和相关职能部门的职责范围;要对学生社团的发起、申请、成立、注册，更名、年审、注销、考核、基本原则及学校的基本要求等加以明确规定，使学校对学生社团的指导和管理有章可循;在此基础上，各高校团委还应该指导学生社团建立完善的规章制度，对社团自身的性质、任务、组织机构及会员权利义务等方面做出详尽的规定，帮助社团在内部管理上实现制度化，保证社团的健康发展;最后，要进一步形成社团的优胜劣汰制度，对于考核优秀的社团，要给予相应的奖励;对于考核不合格的社团，要勒令其限期整改，甚至取消其资格。
（二）加强教师的指导及社团骨干的培养
具有良好素质的指导教师和社团骨干是贯彻党的政策、执行学校规定、维护高校稳定的重要力量，对社团的发展起着导向性的作用。
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》（16号文），明确规定要为学生社团选配优秀的指导老师。因此，第一，要加强指导教师对社团的监督、指导力度，为学生社团健康发展提供保障。通过专业指导教师，对社团活动的内容和形式给予正确的引导，提升社团层次。第二，要加强学生社团骨干培养。具有高素质和奉献精神的社团骨干，能充分发挥桥梁与纽带作用，更好地协助学校和老师做好管理工作。“通过举办政治理论学习班、社团骨干培训班等形式，加强社团骨干的培养和选拔，要把思想过硬、作风正派、素质全面、有工作能力的社团骨干放到社团工作的核心位置。”而且通过开班培训的方式既可以使优秀社团的经验得以推广，从而促进社团的全面发展。
（三）营造良好的社团活动氛围
“高校是培养高级人才的地方，要鼓励学生参加各类科技兴趣小组，开展普及科技新技术、科技新理论研究、创造和推广科学技术新成果为主要内容的科技活动，并且依托大学生们喜闻乐见的文化文艺活动，在校园里把这种学术研究的氛围造足、声势造大，特别是对于在学术研发方面取得优秀成绩的同学给予表彰。”在校园里营造良好的社团活动氛围，既可以满足同学们对业余文化生活的需求，又能增强学生们的竞争力。
（四）加大对高校学生社团的经费投入力度
学校有力的支持是社团发展的可靠保障，社团如果离开了学校的支持将会失去发展活力。因此，学校要从人力、物力、财力上给予支持，重视社团外部环境建设。
一是增加社团活动经费。活动经费不足是制约社团快速发展的主要障碍。目前，许多社团活动经费的来源主要是会员会费和学校的专项拨款，如果要开展一些大规模的社团活动，经费就会捉襟见肘。所以，学校要加大对学生社团建设的扶持力度。
二是加强社团活动场地建设。开展任何社团活动都离不开场地，因此，学校必须为学生社团开展活动提供的相应的活动场地，充分利用学校有限的场地资源，最大限度地为学生社团提供服务。“为了更好地发展社团的硬件设施，高校应该成立大学生活动中心，从而为社团活动的开展提供强有力的物质保障。”
四、结语
总之，随着我国高等教育的不断普及和我国高校教育的深入发展，作为高校学生第二课堂的高校学生社团会越来越成为高校学生展示自我风采、提高自我素质的重要舞台。然而，高校学生社团的发展不可能是一蹴而就的。因此，只有通过不断改革、创新管理高校学生社团体系，才能为学生全面发展提供有利契机。
