加强校园景观规划，彰显高校人文底蕴

所属栏目：高等教育论文发布日期：2011-06-10 08:07 热度：

　　3.7小品雕塑
　　学校园景观小品的设计要与师生达成共鸣，潜移默化地影响学生的心灵，塑造学生的个性。文章对大学校园景观小品设计进行了概述，探讨了大学校园景观小品的文化功能，最后阐述了大学校园景观设计中小品的运用。可见，大学校园景观小品的设计是文化的设计，设计师必须先熟悉学校，熟悉学校的文化，熟悉学校的理念，只有这样，才能真正设计出体现以人为本、富有新时代特色的大学校园文化。
　　4、结束语
　　“大学是社会的发动机、动力站，大学是社会的瞭望塔。”未来大学的发展既依赖于学术上的进步，又离不开具有该校特色的校园景观的构建。校园景观建设中能将这些精神层面的文化反映和表现在校园景观的视觉上，以深厚的校园文化历史为基座，表现在校园景观建设上，如绿化、小品、导向牌等，强化校园文化，日渐融入学生的生活、思想中，构建更加完善和谐的校园，对为国家培养更加优秀的人才将起到极其重要的促进作用。
　　
　　参考文献
　　[1]《校园景观与绿化设计》编委会：校园景观与绿化设计[M].长春:吉林文化音像出版社,2005．
　　[2]周逸湖：高等学校建筑规划与环境设计[M].北京:中国建筑工业出版社,1994.
　　[3]刘丽和：校园园林绿地设计[M].北京:中国林业出版社.
　　[4]万敏，吴亭，许晓林：景观化校园.华中科技大学建筑与城市规划学院.

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