在科学技术高速发展的进程中,计算机软件的发展突飞猛进,极大地丰富了人们生活,也带来经济发展的机遇,。本文主要论述了计算机互动软件的设计推广及实现。
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就目前人们所使用的计算机互动软件主要有Java以及office等,其中还包括一些专用性质的软件,这些计算机互动软件通过专门的公司进行研发,严格的依据用户的需求来实施设计,为使得人们能够更进一步的对计算机互动软件进行认识,就需要合理的对计算机互动软件进行设计推广。本文就主要针对计算机互动软件的设计推广与实现进行简要的分析,仅供同行交流。
针对一些常用以及专用的计算机软件,需要做好相应的设计推广工作,严格的根据用户的需求来展开计算机互动软件的设计和推广,以更好的满足人们的需求。下面本文就主要针对计算机互动软件的设计推广及实现进行深入的分析。
1 计算机互动软件的设计概述
1.1 制定互动软件设计的目标
进行计算机互动软件设计前,需要相关的人员能够对用户的需求进行深入的了解,并在此基础上,严格的依据软件开发的要求,来制定出一个具体的设计方案,使得设计出来的计算机互动软件可以帮助人们高效的解决生活和工作中出现的各种问题,使得人们可以切实有效的完成相应的工作和生活目标,同时也可以使得人们的知识面得到相应的扩展,其发展的空间也相应的得到提升。
1.2 有效的展开对网页的编辑
计算机系统中,会设置各种类型的软件,这些软件发挥着不同的作用,在实际的应用中,用途也并不相同。其中有搜索类的软件以及翻译类的软件等等,这些计算机软件在进行设计的过程中,需要全面的考虑到软件的适用性以及简易性,在针对网页应用的编辑软件实施设计的时候,还需要严格的关注界面所具有的简易性特征,另外,要尽可能的确保互动软件具备应用上的清晰性以及有效性,可以使得软件易于操作,这样能够使得用户可以轻松的应用相关的互动软件。
除此之外,在对计算机互动软件实施设计以及编辑的时候,还需要保障软件的设计要求在合理的范围内,并严格的依据教学的目标以及方法等,来应对相关的问题,同时可以稳定的开展相关工作,实现工作的互动式开展。
1.3 针对软件实施有效的维护
在计算机正式运行后,很容易因为各种因素的影响,而使得计算机内部出现各种不同的问题,而这些问题的出现,主要是由计算机硬件或者是软件所引发的,计算机在长时间的运行后,很容易发生老化的问题,而且也会使得大量的垃圾文件堆积在一起,这样就会影响到计算机的运行速度,使得计算机出现运行上的问题。面对这种情况,就需要相关的设计人员在对计算机软件进行设计的过程中,能够全面的考虑到计算机维护的相关问题,并针对这些问题实施有效的解决。针对软件实施维护的过程中,需要用户可以定期的进行补丁的安装,从而实现计算的漏洞修复。另外,在对软件实施开发处理的时候,需要用户能够做到清楚的了解,并依据用户的要求和建议,来实现对软件的更新处理,以最大限度的满足用户的实际需求。
2 计算机互动软件的推广概述
针对一些设计完成的软件,就需要切实的做好相关的市场推广工作,在对软件进行推广的过程中,一定要充分的结合用户的需求,制定出切实可行的软件推广策略,以提高软件推广的质量和效率。另外,只有合理的进行市场推广,才能够使得开发出的软件被人们有效的利用,就设计者的角度以及设计单位的层面来进行分析,要求设计人员也进入到软件市场推广中,可以使得开发的软件获取到更高的经济效益。而具体的计算机互动软件推广内容主要有如下几点:
2.1 对软件使用对象的分析
在教育系统中软件的使用者大多是学生和老师,所以我们可以基本确定软件的推广对象,在推广过程中我们通过对软件进行宣传让他们了解该软件,再通过对他们进行拜访并提供免费的适用机会,让他们对该软件产生需求感,这些做法都可以提高我们对软件的推广力度。
2.2 有效的实施推广宣传
我们在对软件进行宣传时,可以通过在各类大型的软件下载网站上进行宣传,并经常性组织一系列活动,通过跟些软件下载网站的后台跟进,通过各种方法将已经设计好的软件放到其平台上,从而可以很快速地将软件推广出去。
2.3 在一些大型软件论坛上为用户提供无偿下载服务和平台
软件论坛和软件下载存在着很大的不同,我们在论坛上面可以不用支付相关的费用就可以实现对软件的宣传,二在软件下载网站上我们则需要支付一定费用才能实现软件的挂网。因此,我们把软件放到论坛上面可以节约推广成本同时又可以起到很好的推广作用。
2.4 对用户开展软件信息反馈工作
在用户使用软件的过程当中,相关的人员要通过各种方式对用户的使用情况进行信息反馈,这样既可以提高我们软件的售后工作,又能够在很大程度上扩大我们软件的知名度,从而使得开发完成的软件可以得到充分的应用,以提高软件开发的价值。
3 互动软件应用问题的分解--以教学和学习计算机互动软件为例
3.1 进一步加强对互动软件的维护和升级工作
及时地对软件漏洞进行修复以及改进软件新的功能,从而更好地为老师和学生提供更加便捷有效的服务。
3.2 加大对互动软件使用方法宣传以及传授工作
在互动软件的教学过程中,学生对计算机互动软件的操作和功能可能不大熟悉,而互动教学的场所一般都设置在机房或者学生家中。学生如果在机房进行学习时,常常会出现不会操作或者对其功能不了解的情况,这时软件的专业人员就有必要采取各种方法对软件进行相关的宣传和传授。
3.3 教师要做好课后的信息反馈工作
互动教学的组成结构较多,包括课前的准备工作、教学过程以及课后的信息收集分析,即对学生的信心进行反馈。在下课以后,教师要做好信息的收集工作,及时地收集学生留下的一些数据和资料,并进分类整理,并从收集的数据中分析出学生在课程实施中所反馈出来的信息,从总结出互动软件运用到教学里是否达到了想象的效果,如果没有达到预期的效果,那么我们就要分析出问题出现的原因并及时进行纠正,从而提高互动教学的水平。
结束语
通过本文的分析可以充分的了解到,合理的应用计算机互动软件,并对其进行积极的推广,展开合理的设计,能够为人们的生活提供较大的便利,使得人们可以展开更加正常的生活,同时,能够使得人们的生活更加的丰富多彩。在科学技术高速发展的进程中,计算机软件的应用和开发,也会在一定程度上有效的推动了社会的发展和进步。■
参考文献
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[2]陈旭玲,刘苏.基于Java的网络教学电子白板的设计与实现[J].计算机技术与发展,2015(4).
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