江苏教育研究不是核心期刊。《江苏教育研究》创刊于1984年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的综合性教育理论期刊。旬刊，国内刊号 32-1777/G4，国际刊号 1673-9094，邮发代号 28-365。
关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，宣传职教改革的新政策，报道职教改革的新典型，普及职教改革的新理念，交流职教师资培训的新信息，推广职教教学改革与科研的新成果，指导职业教育改革实践，服务并促进职业院校教师的专业成长。
遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全中国，服务基层;贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。
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