课题的申报虽说并不是那么容易的,但开展课题研究对教师有很大的好处,比如提升理论水平、提高科研素养和教师的发展、思考总结自己的教学、具备多样化的能力等等。那么也是有人问,教师申报课题的步骤和要求是什么呢?
1、承担课题的级别选择
选好研究课题,进入课题申报时,首先要对研究课题准备申报哪一级别进行选择。所以课题研究承担者在申报研究课题时,应根据课题的价值和自身的科研水平和科研能力选择相应的级别。申报哪一级课题,就向该级课题评审机构办公室索取申报书。
2、填写《课题申报书》
填写课题立项评审机构印发的《课题申报书》是课题申报的主要程序之一。课题立项评审机构主要根据《课题申报书》的各项内容来确定该课题是否有价值,是否可行,然后确定是否给予立项。因此,认真、规范、科学地填写《课题申报书》是进行课题申报的一项重要工作。
3、《课题申报书》的递交
(1)专家鉴定、推荐
课题负责人所在单位领导签署意见后,申报书还要由同行、专家鉴定、推荐,由推荐人介绍研究人员的理论素质、专业水平、研究能力和研究所需要的客观条件,并说明研究预期成果达到的可能性。
(2)寄交课题立项评审机构
课题申报人应在课题立项评审机构规定的课题申报截止时间内,把按要求填写好了的《课题申报书》寄交相应的课题立项评审机构,并按规定缴纳课题评审费。
当然,课题的申报都是有条件和相关要求标准的,所以具体的步骤和要求还需要教师详细的了解所在学校对课题申报的具体要求。另外也是建议教师在进行课题申报书的写作时,尽量参考一下标准范例,了解清楚课题申报书的内容和要求有哪些,这对成功申报课题很关键。