《中国教工》是由中华人民共和国新闻出版总署批准，中华全国总工会主管，中国教育工会全国委员会主办的国家级教育工会会刊。国内刊号: cn11-2959/G4 国际标准刊号:ISSN1004-1362，月刊，标准大16开，全国公开发行。在中国教工杂志上发表论文能评审职称。
《中国教工》立足中国，放眼世界，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。突出广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，为教师考核，评职，晋级提供重要依据。欢迎踊跃投稿!
办刊宗旨 本刊一直以推动教育事业发展，促进中外教育交流为宗旨，是广大教工作者提高教育理论修养和运用教育理论指导实际工作的有益工具。
征稿对象 教育行政管理干部、教育科研人员、教育领域的高中小幼教师，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生，学会及其分支机构的教育、管理人员等，以及所有热心教育事业、关心青少年成长的有识之士。
主要栏目 名教精论、教学探索、素质教育、课程改革探究、教育教学创新、教学案例、多媒体教学、班主任之窗、德育论坛、心理教育研究、音体美研究、教学管理，等栏目。
投稿需知
1、论文要求选题新颖，能概括中心思想，内容健康、立论新颖、论述清晰、论据充分、数据可靠、体例规范。
2、在题目下边写清作者姓名、单位、详细通讯地址、E-mail、邮政编码、联系电话。不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息 。
3、关键词：3-5个，以分号相隔 。
4、论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写，文中尽量不要用图表;论文字数2000-4000字为宜，优秀稿件不限字数 。
5、参考文献在正文的引文处以方括号加序号的方式上角标注。文末依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年(期)、起讫页顺序标注。
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