河北省的教师职称等级主要分为：一级、二级、三级、四级等等级，对于等级的不同上来说所需要的论文篇数也是不同的，大家要按照相对应的职称文件来说进行论文的撰写发表，这样对于晋升也才有帮助。
由于教育分为：中小学、高等教学，则这些方面的等级与职称等级上的要求就要看文件的要求了。
1、中小学正高级晋升时对论文的要求为：独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上,其中核心期刊1篇以上或是在独立或作为第一作者公开出版本专业学术专著1部以上，并在核心期刊发表本专业论文1篇以上，也或者是在参加全国、省级中小学教材审定委员会审定通过的国家课程教材、地方课程教材(含教科书、电子音像教材、教师参考资料等)的编写工作，并在公开出版的学术期刊上发表本专业论文1篇以上。
2、中小学高级晋升时对论文的要求为：中小学(职业中学、幼儿园)教师，独立或作为第一作者，公开出版本专业著作1部以上，并提交本人教学案例1篇，或在公开出版的学术期刊上独立或作为第一作者发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇，或提交县级以上优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附县级以上教育行政部门书面证明)，并提交本人教学案例1篇。
通过这些介绍可以得知河北省教师职称晋升与论文篇数有关，同时对于论文所投稿的期刊也有一定的关系，教学研究者人员要先确定自己处于什么什么等级，应该怎么来撰写自己要发表的领域等等，这些大家也都一一进行掌握。
