关于省级类刊物还是国家级期刊或是核心类的期刊都是根据主管主办单位来进行区分的，对于教育类的刊物上也是如此。在我们选择期刊进行投稿时不仅要考虑到期刊的真实、期刊的证收范围，而对于期刊的等级来说也是大家值得注意的方面。
国家级期刊主要是指：由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
省级类期刊主要是指：由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所，省级社会团体和机构以及各高等院校主办，在新闻出版部门有登记备案，国内外公开发行的学术期刊。
通过上述文明对于国家级期刊与省级来期刊有了一定的认识，下面我们就来认识教育类的国家级刊物与省级类刊物信息，仅供大家参考。
国家级教育类刊物：
《课堂内外(教师版)》(月刊)创刊于2010年，是由教育部关心下一代工作委员会主办的面向国内外公开发行的国家级学术期刊，是主要面向普通高中及中职各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。
《课堂内外(教师版)》秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨，紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
省级教育类刊物：
《课程教育研究学法教法研究》是由中国外语学习学研究会主办的期刊。《课程教育研究学法教法研究》于1988年7月1日创刊，是由国家教育部和国家新闻出版总署联合检测，国家新闻出版署批准的，国内独家分年级出版发行，与教学同步的大型月刊。
