幼儿教学管理是当前教学发展的启蒙，对于教学的发展、教学的规划方面来说都是值得大家所关注的主要问题。而对于幼师人员的职称晋升评审和对于个人能力的提升来说，论文的发表是关键的条件。以下是小编对于幼教相关省级刊物值得发表期刊的一些介绍。
《幼儿教育》Early Childhood Education(旬刊)1982年创刊，是幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。本刊是面向广大幼儿园教师和幼儿园家长的幼教专业类杂志。创刊20多年来，一直在读者中享受较高声誉。读者群定位：本刊是面对广大幼儿园教师和幼儿家长的幼教专业类杂志。
《幼儿教育》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
《幼儿教育导读》家教版：智慧父母的育儿文摘。教育孩子不仅需要有耐心，更需要有智慧，只有父母做对了，孩子才优秀。本杂志带来中国人民大学先进的教育理念和培养模式，以有别于中国传统教育理念的思维方式，全新诠释家长教育孩子的理念和育儿方法，贴心帮助家长解决孩子教育成长过程中的困惑及难题，引导家长主动自觉地去理解幼儿教师的教育艺术和方法，最终达成家园共育，家园和谐，共助孩子健康快乐地成长的目标。
《幼儿教育导读》幼教版：专业教师的成长文摘。站在幼儿教育教学和经营管理的学术制高点，从众多的幼教类文献中选取有思想深度、具有新观点、新方法的幼儿教育教学和经营管理等方面的精炼文章，全面提供幼教前沿理论、教研经验、园所改革及经营管理的资讯和方法，助力园长、老师、幼教理论工作者专业成长。
《幼儿教育.教育科学》是由浙江教育报刊总社主办的幼儿教育刊物。荣获华东地区优秀期刊、首届浙江期刊方阵精优期刊。本刊以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。
《幼儿教育.教育科学》反映幼儿教育研究的前沿动态，讨论幼儿教育领域的重点、难点和热点问题，介绍幼儿教育改革和实践的最新成果以及国内外幼教发展的最新信息。
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