教师职称发表论文在有些地区已经不再做硬性要求了，不少教师因此松了口气，但是，要知道发表专业论文依旧是加分项，试想一下其他教师都有若干成功发表的论文而自己没有，是不是分数一下就被落下来了，所以，教学论文还是要准备的，教师还是要竭尽所能增加自身的竞争力，才能通过职称评审，这一点在高级别的职称评审中尤为重要，吉林省教师职称发表论文有什么要求?我们以一级教师为例来看看具体条件，满足其中一条就可以：
(1)在cn学术刊物上发表实训教学论文(含实训报告)2篇(均限前2名，下同)以上。
(2)在CN学术刊物上发表实训教学论文(含实训报告)1篇，同时参与编写实训指导用书或正式出版的中职教材1万字以上。
(3)在CN学术刊物上发表实训教学论文(含实训报告)1篇，同时另有1篇论文获市以上优秀教育教学论文一等奖或省二等奖以上。
(4)县属职业学校教师在市以上教育部门或业务主管部门组织的教研活动中交流论文(含实训报告)3篇，其中1篇获市以上优秀教育教学论文一等奖或省二等奖以上。
破格申报人员，在CN学术刊物上发表实训教学论文(含实训报告)3篇(均限独著或第一作者)以上，其中至少1篇为本专业学术论文。
级别愈高，对论文的要求就越高，比如上述一级教师的论文要求，还是颇有难度的，论文还要经专家鉴定达到一级实习指导教师水平才能通过，所以教师朋友要早计划早准备。
吉林省教师职称发表论文期刊：《吉林教育(现代校长)》持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
