教师想要通过职称实现个人晋升，就必须要满足评审条件，发表教学论文就是其中一项必须要达标的标准，另外，专利、著作等等也是可以加分的，目前来看发表职称论文还是大多数教师的选择，职称论文仍然是职称评审中的加分项，而且，对论文的质量和水平越来越看重，所以教师发表论文越来越关键，安徽有哪些教育类普刊?
《中学数学教学》(双月刊)创刊于1978年，是由安徽省教育厅主管、合肥师范学院、安徽师范大学数学系和安徽省数学学会主办的中学数学教育教学期刊。办刊宗旨：研究中学数学理论，传播教改先进经验，提高中学教学质量服务，促进中学数学教育教学的发展和进步。
《安徽教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流。
《安徽教育》面向全省广大教师、教育行政管理人员和教育科研工作者，立足安徽，面向全国，以基础教育为主，兼顾职业、师范、成人、中专、幼儿、家庭等各类教育，适当涉及高等教育，以"大教育"的视角及时地报道安徽教育改革和发展的经验与成果，构建安徽教育宣传的大平台。
如果教师选择发表教育普刊，建议可以根据自己的时间多准备几篇论文，本身普刊论文在评审中优势并不明显，多准备几篇至少可以在数量上有优势。
