讲师是高等院校教师的职称级别，一般高等院校教师的职称设有教授、副教授、讲师、助教四个级别，讲师相当于中级职称，中等职业学校的教师也有讲师的职称级别，高校教师的个人发展势必需要通过职称评审来实现，山西讲师怎么评?我们来看看具体条件：
学历、资历条件
(一)公共课和基础课教师，担任一门以上课程的教学;专业课和实践课教师，担任专业课部分或全部内容的讲授工作;
(二)全过程地承担过一门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作;
(三)参加过科研工作或发表一定水平的学术论文、著作。
六、业绩成果条件
取得助教资格后，完成学校规定的教学工作量，具备下列条件之一：
(一)教学效果良好，至少有一次以上年度教学质量评估被评为优秀;或获得校级以上劳动模范、优秀教师(优秀教育工作者)等称号;
(二)获校级以上优秀教学成果奖;
(三)参加的科研项目、成果获市(厅)级以上奖励。
七、论文、著作条件
取得助教资格后，具备下列条件之一：
(一)在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文4篇以上(至少1篇为第1作者)，其中至少1篇在本学科国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文;
(二)参编公开出版的本专业学术专著或国家统编的高校教材，同时在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文2篇以上(至少1篇为第1作者)
讲师是仅次于副教授的职称级别，上述条件不难看出，讲师的评审还是比较高的，但是大部分高校教师还是会选择职称评审，毕竟这是教育工作者晋升的主要渠道。
