有作者咨询助理讲师是什么职称?助理讲师是初级职称,讲师职称评审是大学教师晋升的一个主要途径,一般来说,助理讲师评审难度并不高,其他条件不论是学历、工作年限还是业绩成果方面的要求都不高,虽说条件不高,也需要大家认真对待的,助理讲师的评审是为今后中高级讲师评审打基础,助理讲师评审需要哪些条件呢?
基础理论和专业知识条件
1、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。掌握所教学科的基础理论知识和专业知识。
2、具有一定的学习能力,不断更新知识,坚持有目的、有计划地自学、进修。
3、必须参加岗前培训,培训时间不少于100学时。
教学实践条件
1、基本理解、掌握教学大纲和教材,胜任中等职业技术教学工作。能够正确传授教学内容,具有良好的普通话表达能力,板书规范,积极上好科组公开课。
2、基本掌握所教年级的教材教法。
3、基本掌握教育学生的原则和方法。耐心对学生进行思想政治教育,基本胜任班主任工作,任班主任1年以上(硕士研究生毕业者除外),师生关系较好。
4、积极参与教研活动。
工作量条件
专任教师每周课时不少于10节;班主任及兼行政管理工作的教师每周课时不少于8节;学校级行政领导每周课时不少于4节。
授课节数为每周实际课堂教学课时,实验课、实习课按实际节数计算,第二课堂等课时折半计算;新开设课程可适当减少;担负与专业相关的社会工作和其他教学工作,应列入工作量计算。
业绩条件
1、教育教学效果良好。所教班级形成良好班风、学风,学生学习成绩稳定。
2、任教以来在科组上过1次以上教学公开课并获得好评(附有关评价意见);须参加学校组织的课堂教学评估,成绩达到“良好”以上档次。
3、写出完整且有一定水平的教育教学论文、经验总结或体会文章1篇(1500字以上)以上。
助理讲师应当具有一定的理论知识和专业实践经验。具有一定的教学能力和教科研能力,了解教学改革和教育发展的最新动态,胜任教学工作和班主任工作,学生管理工作有一定的经验;具有一定的计算机信息技术应用的能力;具有良好的职业道德和敬业精神。
助理讲师发表期刊推荐:《教书育人学术理论》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。