2017年学校老师还需要发文章吗?教师如果想晋升评职称就一定需要发表论文的，即便不参评职称，平时利用课余时间发表一些论文对教师自身教学水平的提高也是有意义的，教师论文是对教师工作实践的总结和升华，是教师教研成果的体现，所以，教师论文需要教师朋友认真对待，尤其需要参评职称的教师，教师职称制度的改革对论文的要求越来越严格，职称论文的写作马虎不得，那么教师论文该如何写作呢?
选题至关重要，要避免空洞的选题，如，浅谈班主任工作，这样的选题就太宽了，纯理论的选题也要避免，教师论文应该是理论结合实践的，具有指导意义的，而不是纯理论的研究，因此，文章应当观点新颖，对教师今后的实际教学工作有一定启发作用才行，打击不妨从细节入手，将细节再细化，把大家普遍忽略的一些问题重视起来，第二，就是创新，文章是否具有新意，是衡量论文质量高低的一个重要标准，论文的创新性，前提是知道别人在研究什么，研究到什么深度，教学论文的根本价值在于来自教学实践，并能对教学实践起指导作用，提高论文的实践性，要注重平时的实践积累，听别的老师的课也是极好的实践积累。
教师论文是许多教师朋友成长道路上必经的环节，论文写作可以把教师平日的教学研究和理论积累上升到一个新的高度，自我提升的一种途径。
教师论文发表期刊推荐：《山东高等教育》高教杂志，创刊于1982年，由青岛大学师范学院主办。创刊于1982年的《青岛大学师范学院学报》(2013年更名为《山东高等教育》)在国内外公开发行。
