每年需要发论文评职称的教育工作者都特别多，教师的职称和薪资待遇直接挂钩，这也使得越来越多的教师对职称更加重视，眼下，随着国家教改的全面展开，一些地区已经出台职称评定的新规，其中，对论文发表的要求越来越严格，但同时也更加灵活了，由此可见，发表论文依旧是教师的必经之路，需要大家引起足够的重视，近来就有教师咨询容易投稿的教育期刊有哪些?一般来说，容易发表的期刊就是普刊了，难度不大，价格普遍比较容易接受，发表周期也不长，是众多职称评定者的首选，下面为您推荐几本容易投稿的教育期刊：
《中国数学教育》数学论文投稿期刊，创刊于2003年1月，是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊，正式由中国教育学会中学数学教学专业委员会和辽宁北方教育报刊出版有限公司共同主办。
《安徽教育》面向全省广大教师、教育行政管理人员和教育科研工作者，立足安徽，面向全国，以基础教育为主，兼顾职业、师范、成人、中专、幼儿、家庭等各类教育，适当涉及高等教育，以"大教育"的视角及时地报道安徽教育改革和发展的经验与成果，构建安徽教育宣传的大平台。
《师范教育》宣传党的教育方针，探讨新时期师范教育的规律;报道各地加强和改进中师的经验、成果和先进典型，提供国内外师范教育的信息;交流中师各学科教学改革的经验及科研成果。
《当代教师教育》主要围绕教师职前教育和职后培训中的重要理论与实践问题进行选题、策划、组稿以及出版和发行工作。反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，为教师教育与基础教育的改革和发展提供新观点、新信息和新方法。
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