在投稿的时候，期刊级别是很重要的一个参数。因为不论是要发表毕业论文还是职称论文，都需要发表在要求级别以上的刊物上才是有效的，尤其是对于博士生和评审中高级职称的人员来说。实验室研究与探索是一本科技类期刊，很多研究生也会在该刊物上投稿，那么实验室研究与探索期刊是什么级别的呢?下面是该刊物的详细介绍：
期刊周期：月刊
期刊级别：核心期刊
国内统一刊号：cn：31-1707/T
国际标准刊号：ISSN：1006-7167
主办单位：上海交通大学
主管单位：中华人民共和国教育部
《实验室研究与探索》杂志是教育部主管、华东地区七省、市高等学校实验室管理研究会合办、上海交通大学主办的综合性技术刊物。创刊16年来，《实验室研究与探索》追踪实验室工作中的新情况、新经验、新理论，进行研究探索，在推动高等学校实验室建设， 提高实验室教学质量和管理水平等方面发挥了积极作用。辟有校长名人谈实验室，21世纪实验与创新，实验教学，实验技术，计算机技术应用，仪器设备研制与开发，实验工艺与技巧，实验室主任讲坛，处长论坛，国家重点实验室，实验室建设与管理，技术物资供应与管理，实习与实训，高职高专实验室等栏目。刊物内容丰富，风格朴实，技术实用，是广大实验室工作者及技术物资工作者之友。
期刊栏目：
校长·名人访谈、2l世纪实验与创新、实验技术、计算机技术应用、实验教学示范中心建设、实验教学、实习与实训、处长论坛、实验室建设与科学管理、仪器设备供应与管理、高职高专院校实验窒。
那么哪些文章可以发表在实验室研究与探索杂志上呢?
研究生论文发表：高校实验室仪器管理系统设计
摘 要 该文介绍了基于IDC模式的高校实验室仪器管理系统的基本功能及特点。
关键词 高校实验室,仪器管理系统,IDC模式
近年随着各高校不断拓展专业领域，各种各样的教学设备应运而生，不仅数量大，种类多，而且厂家、价格、功能也不尽相同，更加大了管理难度。另外一方面有的高校将有些大型仪器长期闲置，使用率低。以上情况的产生，使得高校对设备进行科学管理就显得格外重要。
