国家级化学教育的论文发表期刊有哪些

所属栏目:期刊论文百科问答 发布日期:2015-09-17 17:09 热度:

   化学是中学时期很重要的一门课程,也是学生接触化学科技的入门知识。因为学科的特殊性,很多学生也都乐于学习化学知识,并喜欢做一些化学实验。但是各个学科都有其针对性,教师的教学方式也不相同。化学教师在评职称的时候也会发表一些化学教育的论文,评中高级职称的教师都会选择一些国家级的化学教育期刊投稿。那么国家级化学教育的论文发表期刊有哪些呢?

  选择期刊对成功发表一篇论文也是非常重要的,首先期刊要保证刊物的正规性,其次期刊的级别要达标,然后还要看自己的文章是否符合期刊的征稿范围。如果文章不在期刊的征稿范围之内,即使投稿了录用率也会降低的。下面小编给大家推荐一些国家级化学教育类的期刊,对期刊选择不知从何入手的作者可以联系本站在线编辑,编辑会根据您文章的方向和具体要求来推荐合适的刊物。

  国家级教学期刊推荐《化学教学》

  期刊周期:月刊

  期刊级别:国家级

  国内统一刊号:CN:31-1006/G4

  国际标准刊号:ISSN:1005-6629

  主办单位:华东师范大学

  主管单位:国家教育部

  《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊,创刊于1979年,现为月刊。出版宗旨是为广大的中学化学教育工作者提供最新的教育教学理论和化学科学前沿知识,介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务。它已经成为我国广大中学教师、师范院校师生切磋交流教学经验、研究化学教学改革的措施、共同提高业务水准和教学质量的园地。创刊二十多年来,一直坚持为中学及各类中等专科学校的化学教学服务,坚持为工作在中学及中等专科学校教学第一线的化学教师们服务,得到了广泛的赞誉。

  国家级教育期刊推荐:《教育与现代化》

  期刊周期:季刊

  期刊级别:国家级

  国内统一刊号:CN:34-1156/G4

  国际标准刊号:ISSN:1007-3051

  主办单位:中国科学技术大学

  主管单位:中国科学院

  本刊办刊宗旨是:凭借中国科学技术大学在全国高等院校中的优势地位,网罗全国高教战线上的理论与实践工作者,纵论高等教育教学改革中的理论主张及其实践经验。刊物特点是:注重论文的思想性、学术性与创造性,注重理论与实践的有机结合,注重可操作性。本刊读者对象为国内外教学科学研究人员、教育教学研究工作者,大专院校师生以及一切关注教育教学的人士。

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